メディアジャパン学園ブログ

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記事一覧


手帳が ・・・
ボロボロ バラバラ ・・・
今年は、例年以上に活用。
メモがぎっしり。
資料もぎっしり。
テープで応急処置。
時間に余裕があるのは、日曜日の夜。
糊・テープ・糸 などを使って、本格的に直す予定。
英和辞典でよく使った手法。
もう一度 〇〇とは思わない。
ペンで書き込みたい。
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白いトウモロコシ。

すごい!

一級品の甘さ。



まいった。

知らないとはいえ、こんなトウモロコシがあるとは…


さすが茨城!

たいしたもの。



世界に羽ばたけるのでは。感動!


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本校にて説明会。
昨年以上に。
熱心な保護者のみなさん。
熱心な先生方。
子どもへの強い愛情を私たちは感じました。
温かな良い時間。
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授業後。
学生の手作り弁当。
ミートボールまで手作り。
アッパレ。
食の話が絡んだ今日
ナポリタンの食べ方についての話しから。
地域差と年代別。
天ぷらに関しても。
この後は塾訪問。
背広着用では、厳しすぎる気温でした。
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「 こんなに満足した講演は初めてです。とてもわかりやすく、納得できるものでした。実践します。」
「 内容が大変面白い。子どもたちにも聞かせたいので、地域の小学校と中学校に来て欲しい。」
など。
読んでいて、胸がギューっとしてきました。
感謝。
高満足度とは聞いていましたが、ここまでとは。
恐縮。
誉めて育てる理由
脳の栄養となる食事
3点固定
メモ取り
復習継続に特化
空間環境=勉強のスペース
などが主な内容で、人を育てる3方向からのベクトル。
これらを、具体的に。
アンケートを出してくださった多くの方々へ。
質問はいつでもどうぞ。
言いぱなしにはしません。
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時間・空間・始めの一歩。
明日の授業。
耳塚先生の実証が裏付け。
最終局面への総まとめ。
相当の時間を必要としましたが、良い出来に自画自賛。
学生から評価してもらえるかどうか。
明日が楽しみです。
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2014/06/08

今日は ここで


今日は ここで。
大変多くの来場者。
ブースにも。
ひとつひとつの積み重ね。
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昨日の朝刊。
一日中訪問だったので、アップにずれが・・・
かるた部が朝日新聞朝刊に。
佐藤記者の記事。
佐藤さんの筆力には、毎回感服。
人間的に大好きな記者さん。
感謝。
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2014/06/04

訪問 


各所訪問。
今年度の入れ物(写真)に、資料等を詰めて。
何人もの教職員が、連日。
どこの現場も、教育熱であふれかえっています。
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大学授業。
勉強を始めるために
ベビーステップ。
始められる人はスモールステップ。
ベビーステップには条件が。
手を携え共に歩む人が。 低学年には、お母さんが最適。
詳細は、授業で。
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